回顾“十一”,我成长
听,三(1)班的小龙娃们正在热闹得在小队里,你一句我一句得交流自己的“十一”大事或小事。有的小朋友声情并茂得讲述了自己最难忘的一件事情就是这学期的秋游;有的小朋友绘声绘色得描绘了自己最成功的一件事就是学会了洗碗;还有的小朋友使出浑身解数,自导自演地向大家展示了他这学期最有创意的一件事。当然,有的小朋友们则是群策群力,排演“我最感动的一件事---我们为山区小朋友献爱心”的诗歌朗诵,赢得了经久不息的掌声。小朋友们在回顾这十件事情中,分享了喜悦,收获了感动,体会了幸福,在点点滴滴的身边小事中,切切实实得感受了自己的成长历程,一张张绽放着灿烂笑靥的脸庞,在这些难忘、感动、自豪的瞬间,犹如一朵朵的花儿越发可爱娇艳。
争当龙娃,我自豪
看,三(2)班的小朋友们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌,只待包老师一声令下,就想上台去竞选龙娃。对照着龙娃评选要求,小朋友们在课前做了充足的准备,充分展示了他们的心灵手巧,他们有的绘制了图文并茂的个人小报,有的创作了一首琅琅上口的小诗,有的则是别出心裁得准备了一次激情洋溢的演讲。精心的课前准备,多样化的形式,丰富的表演,将龙娃评选的环节进行得热火朝天。小朋友们一个个认真倾听别人的发言,观看别人的展示,轮到自己时,一个个都毫不示弱,表现得落落大方,在老师心目中,华润的每一个小朋友都是当之无愧的“自信、阳光、大方”龙娃。
中华文化,我传承
为了让我们的小龙娃们走进源远流长、博大精深的中华文化宝库,三年级组别具匠心得安排了“中华文化--相声小品”这一课程。切实让孩子们从三个层面即“语言特点—— 艺术形式——名家名篇”了解中华文化,以小组交流合作的形式,通过课外资料的收集,课堂知识的交流,课后文化的积累,一步步地推动小龙娃们对中华文化--相声小品艺术的认识,从而激发起他们的兴趣,增强他们对祖国文化的认同感。孩子们充满好奇的目光中,写满了他们的求知欲和对中华文化的自豪感。




