作为局小的新老师，暑期培训给了我一个直接接触和了解局小的机会，从翻阅百年局小的文化资料，到走进局小校园、聆听局小同事，这样的一步步靠近中生成了不少真切的感受。

感受一：这里的人勇于变革

怀着几分期待，怀着几分忐忑，我来到常州市局前街小学参加培训。李伟平校长首先对我们这批“新鲜血液”的加入表示欢迎，他颇具亲和力的微笑像一缕凉风迎面吹来，带走大家的紧张和不适。接着，李校长向大家介绍了局小的发展简史，让我对局小文化有了更深入的理解。我记忆深刻的是局小一百多年来的文化精髓，即“变革”，历经百年发展和积淀的局小在飞速发展的21世纪里没有瞻前顾后，裹足不前，而是大胆变革，勇于创新，作为局小的一份子，在今后的工作和生活中我们也要秉承局小一百多年的文化精髓，勇于变革，做教育大潮中的创新者。当然，想要实现如此大的目标，首先还是要在接下来的工作时间里，从小处变革开始，转变心态、转变立场、转变视角，尽快融入局小的团体中。

感受二：这里的人亲切和善

为了让新来的我们尽快在教学和工作中“入格”，学校特意安排了多位领导和老师向我们讲解教学和工作中需要关注的各种问题，每位发言的老师都是那么亲切，他们像大哥哥大姐姐那样细致耐心地娓娓道来。

蒋敏杰主任关于教学常规管理和考核细则的解释让我们明确了“轻负担、高质量”的教学宗旨，我想，要达到这样的标准，教师自身必须准确把握教材重难点，把握学生学习情况，有的放矢，及时反馈。此外，在日常教学中我们还应该及时对自己的教学进行反思，这并不是为了应付检查，更是提高教学的有效措施。蒋主任的三年规划的制定也让我们颇受启发。

耿群志主任的《让优秀成为习惯》的讲话更是像一条条工作指南，让我们知道学校各项工作常规执行的重要性，比如怎样请假，怎样值日，怎样及时有效地处理突发事件等等，我想正是因为有了如此精致化的管理局小的学生和老师才能每天安全顺利地学习和工作。

蒋虹、黄妍等教师代表结合他们自身工作经验，引用他们身边的案例和我们分享了他们的教育智慧，她们每个人的发言让我们知道怎样更好地和不同的人打交道。

感受三：这里的人灵动智慧  

教师培训的形式往往都是单向交流，就是台上一个人对台下一群人的讲话，面对这样的单边交流的形式，局小的组织者用他们的智慧叫醒了所有观众的耳朵，点亮了所有观众的眼睛，达到这样效果的正是教育情景剧表演——“谢天谢地你来啦”。组织者巧妙地将一至六年级的教育教学中所遇到的一些棘手问题进行了情景再现，各个年级分别有一位教师代表在不知情的状态下进入舞台，根据台上演员的描述做出相应的反应，通常教师代表需要现场就化解一些难题。来自六个年级的教师代表个个灵动智慧，配合台上演员很好地化解了问题，赢得了观众热烈的掌声。我尤其欣赏卢老师和丁老师的表现，她们的行事风格简洁明了，反应迅速得当，让我在佩服她们的同时也提醒自己今后要冷静全面地考虑问题。

几天的培训结束了，但是培训留给我的思考还在继续。谢谢给我们提供帮助的所有老师们！