尊敬的各位领导、老师们： 

下午好！ 

我是来自局小校区的郑梅，很荣幸今天能够坐在这里与大家一起交流工作两个月的心得。时光飞逝，两个月的时间就这样匆匆而过，这两个月对于刚刚踏上工作岗位的我来说意义非凡。在这段时间里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，回想，以往每天的场景都历历在目。回顾这些天的工作，较忙碌，较充实，其中有着失败的心酸，也有着成功的喜悦。细细品味，感觉自己一下子成长了很多，当然也存在许多的不足和遗憾。作为新教师，在教学过程中，我总有一种摸着石头过河的感觉。一边教学，一边总结，这可能是我目前真实写照了。

 刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育事业充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在此，我要特别感谢我的师傅吴小薇老师，在我迷茫、困惑的时候，我的师傅给了我最大的信任与支持。每次上课前，我都会去听师傅的课，下课后师傅都会告诉我她每个环节的设计意图，并把我备课的课和师傅的课进行一个比较，找出存在的不足，有了这样充足的准备我再去上课，我的点点滴滴进步都离不开师傅的教诲和指导，让迷茫和困惑的我感受到了温暖和幸福。我也要感谢和我一起搭班的吴蕾老师，开学前她就把每个孩子的特点告诉了我，在课堂管理和班级建设上她给了我极大的帮助。

“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，与我们自己的目标相比都还有差距。 诚心、精心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问将是我们拜师学习的方法；成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间，我一直虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真听好师傅的每一堂课，努力投身于教学，不断提高自身水平。同时，抓住学校给我做副班主任的契机，学习班主任独特的班级管理方法，耐心细致的观察、多思多问，去尊重、保护、关爱每一位学生。      

    局小的孩子都很有特点，刚开学的时候有的孩子会很叛逆，不听我的话，但是渐渐地，我已经融入到他们集体中，我深知，作为老师一定要树立权威，权威的树立最根本的方法是要说到做到，渐渐地，孩子们就会听你的，现在，我们班级的课堂常规已经有了好转，上课讲话的学生少了，举手的学生也多了。但是，自身还存在着一些不足，如上课不能很好的做到重心下移；学生回答后总要重复学生的回答；上课时眼神的交流不到位等等，这些不足我一直在慢慢的改正，相信会朝着更好的方向发展。

    “捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到，爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中，我一定不辜负校领导的殷切期望，本着“对学生负责”的宗旨，严格遵守教师职业道德，把更多的敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师，我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热！

    我们相信，在学校领导的指导下，通过师傅们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。