在11月21日下午，局小教育集团华润小学全体数学教师在六楼会议室开展了数学教研组的期中质量分析研讨活动。本次活动由胡倩云主任主持，围绕聚焦各年级达标中的基本情况和改进策略展开。

二年级任雅君老师根据错题发现学生对加减混合竖式计算方面的知识掌握不够扎实，制定今后努力方向之一是注重日常的计算练习。还跟各个年级的老师讨论交流了如何用更好的方法来帮助孩子掌握方框里如何填最大最小数的题型，最后制定了重心再低一点，要求再细一点，进步再大一点的改进策略。三年级汤逸茹老师在分析了年级组整体情况之后，围绕长方形和正方形周长、估算问题等重难点进行错题分析，发现孩子们审题能力还不都强，基础知识掌握还不够牢靠，今后要根据班级情况调整教学策略，关注学困生，关注日常点滴教学，及时交流教学重难点。 四年级的陈智慧老师就三位数除以两位数、解决问题的估算意识方面的问题进行了分析，发现孩子们的基础知识还需要强化，估算意识还需要加强。最后提出了日常做针对性练习，及时和家长沟通的策略。五年级的何嘉老师跟大家分享了五年级数学备课组的一些日常情况：备课组内老师平时作业标准比较统一；不放弃学困生，给他们最大的帮助以及日常学生学习作业习惯的培养等等，并且强调了计算的重要性，提出了要日常课堂练习计算的建议。六年级的吴雅萍老师非常细致地做出了学生从四年级到六年级的情况跟踪分析，对学生的发展情况进行了分享。在出现的错题分析中发现学生知识点的理解有欠缺，掌握不到位，数感也有算欠缺的问题。对此，她提出了要加强各种类型计算的练习，解决问题要求写数量关系，加强对学困生的辅导等策略。

最后，胡倩云主任对这次的期中质量分析进行了总结性的发言，我们需要关注两头，既要关注能力很强的孩子，让他们多积累一些拓展题，也要关注学困生的辅导。比如可以设置：“小老师”进行同学间的互相帮助等。另外，还要重点关注基础知识的夯实以及备课组内要经常交流，互相帮助。基于此次以“立足日常，夯实基础，提升能力”为主题的质量分析会，相信华润的老师们一定会继续努力，帮助华润的孩子们不断地提升数学能力。