1月7日上午，华润小学三年级语文备课组开展了期末复习研讨活动，由杨丹慧老师执教研究课《非连续性文本阅读》。

非连续性文本相较于具有叙事性、文学性的连续性文本而言，它是由逻辑、语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。有时还包括图片、表格等形式，非连续性文本阅读要求孩子能从图文等组合材料中找出有价值的信息，对于中年段的学生来说有一定的难度。杨老师在教学中，先引导孩子回顾之前做过的相关题型，归纳出非连文本的特点和解题时的相关要求。然后通过实题讲解演练，由扶到放，进一步巩固了学生对这些方法的掌握。课堂上，学生勤于动脑，积极发言，在热烈的课堂氛围中，训练了自己提取信息的能力，提升了语文素养，为即将到来的期末考试打下了坚实的基础。

学而时习之，不亦说乎。学习是一件需要持之以恒练习巩固的乐事。扎扎实实上好复习课，不断提升学生的学科关键能力，也需要我们老师的坚持和努力。