拥抱收获，展望未来

还记得自己期初许下的新学期心愿吗？三年级的点点滴滴，同学们都历历在目。回顾这一学期，同学们忙碌、紧张又充实。对于自己一学期的表现，同学们纷纷发表了自己的见解，说得头头是道，并总结了自己的优点和还需加油之处。龙娃评选开始了，瞧，自信开朗的龙娃们收获满满，他们迫不及待地拿出自己精心绘制的龙娃评选小报展示自己的学业成就。用认真的聆听见证伙伴的成长，用热烈的掌声送上最真诚的赞美，用宝贵的选票树立起成长的榜样，在老师们心目中，每一位学生都是当之无愧的“自信、活泼、大方、开朗”龙娃。

快乐的一学期过去了，迎接我们的又是新的开始。在新的一年里，小龙娃们会更加自信，扬起希望的风帆，勇敢去追逐自己的梦想！

             说学逗唱，我行我秀

通过对相声经典作品的欣赏，孩子们乐此不疲，对相声小品的表演形式深深吸引了。在老师的介绍下，孩子们进一步去了解了相声小品的历史，发源、发展和兴盛。浓厚的兴趣激发了孩子们探索的欲望，去了解相声的形式、相声的说学逗唱的表演技巧、相声表演中如何使用醒木、折扇、手绢、桌子和御子；去研究了相声与小品的区别……

 “说学逗唱”是相声的四大基本功。“说”指讲故事，还有说话和铺垫的方式。“学”指模仿各种人物、方言和其他声音。“叽叽叽”、“吱吱吱”……口技表演、方言戏曲、人物秀，齐上场。“逗”指制造笑料，“唱”则是演唱“太平歌词”。孩子们在搜集资料、改编剧本、制作道具等方面，体验到探索之趣。瞧，他们一个个学得有模有样，不仅学到了传统艺术的表演形式，更是借此弘扬了中华文化的传统精华，立足于主人翁的责任感，做中华当代好少年!