2021年11月12日--13日，“中国教育学会第三届课堂教学研讨会”在线上举行，此次大会的主题是“高质量教育：指向核心素养的学科育人能力提升”。大会呈现了多场主旨报告和精彩课堂教学，是一场难得的饕餮盛宴，更是难得的学习资源。因此，11月的工作室活动我们将以此为中心，开展以下活动：
一、自主学习
各位成员利用空余时间认真学习研讨会中的讲座和课堂教学，必学内容如表：
必 学 | |
讲座 | 《指向核心素养的课程育人能力提升》（30分钟 罗滨） |
《面向高质量教育体系建设的“未来学校”范式》（30分钟 李政涛） | |
《如何设计学后反思》（30分钟 崔允漷） | |
《推进育人方式变革的路径探索》（30分钟 李文萱） | |
《深度学习为课堂教学改革赋能》（50分钟 刘月霞） | |
课堂教学 | 分会场6：《屹立在世界的东方—话题3自力更生 扬眉吐气》（天津市） |
分会场4：《走向共同富裕，共享美好生活》（北京） | |
分会场5：《中国有了共产党—开天辟地的大事》（常州） | |
专家点评：每个会场邀请的专家点评希望大家能认真听一听 | |
二、撰写学习感受（心得）
大家可聚焦讲座或课堂教学中的学习收获进行整理、提炼，撰写不少于1500字的心得体会，在11月30日前上交。
三、线上交流。（时间另定）
2021年11月15日
附：回放链接
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