新学期开始了，为帮助教师纵向建立教材体系，进一步解读教材，用好教材，提高教师教学水平，常州市华润小学数学组以备课组为单位，集中参与了教材分析线上培训活动。

一年级备课组通过学习冯丽萍老师的教材分析和曾潇洁老师的一年级幼小衔接讲座，深刻感受到学生的学习积极性很大程度上取决于学习兴趣。冯丽萍老师结合书上的课例为一年级教师展示了具体教学方法。可以根据实际情况采用游戏、表演等实际活动将情景图所提供的内容进一步动作化、情景化，使学生全身心地置身于真实的数学活动情境中。

二年级备课组经过此次的教材培训，老师们对教材有了更深刻的认识。在新课标的要求下，应该进一步明确以学生发展为本的教育理念，突出能力培养，强调学生的主体经验。在每一课时的教法与学法的解读中，对教材有了更深入的把握和更高层次的理解。

三年级备课组集中学习了季焕庆老师的教材分析讲座，季老师先分析了本册教材的整体编排结构，并重点解读了对应的新课标要求，随后针对每一单元的重点例题从内涵实质、学生困难、典型习题等方面进行了教学方法的具体指导。同时结合三位优秀教师的课堂教学实录，让老师们对教学重难点有了更清晰的把握。

四年级备课组在聆听吴老师的教材培训后，受益匪浅。这次培训让大家对运算教学的理解有了新的认识，不只是单纯地教会学生除法计算的方法，同时要加强学生对算理的理解。让学生把运算与解决问题联系起来，能够把运算技能转化为运算能力是我们努力的方向。

五年级备课组在参加此次教材分析后，老师们对于教材有了更深刻的了解，对于教材中的重难点和易错点有了更清晰的认识。本次学习对今后如何践行课改理念，实现数学课堂教学的最优化起到了很好的作用。

六年级备课组听了曹琴老师对六上数学教材的分析和介绍，教师们对新的课程标准有了进一步理解，对教材有了更深刻的认识。本册教材除了关注学生的计算能力、分析问题等能力的培养，更重视学生计算研究、分析策略、探究价值的培养。

本次教材培训提升了教师对新课标的认识水平，对准确把握新课标提倡的理念及如何将这些理念运用到教学实践起到了很好的引领和帮助，让每一位数学教师在教学的道路上视野更广阔、方向更明晰、脚步更稳健！