“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”。为构建“双减”高效课堂，提高信息化课堂教学能力，10月13日下午，华润小学数学教研组齐聚一堂，开展了校内磨课研讨活动。教而不研则浅，研而不磨则空。为此，我校特意邀请了局前街小学的顾雄老师来为华润教师指导。

尹毓婷老师执教了五年级上册的《复式统计表》，尹老师借助视频创设情境，从学生实际入手，为教学复式统计表提供了鲜活的素材，通过层层递进的问题，激发学生学习复式统计表的兴趣，引导学生借助尚学平台的拖、拉、删除等功能，在动手操作中逐步生成复式统计表，将学习的主动权交给学生，充分体现了学生的个性化发展。在过程中，尹老师创设情境，利用平台统计功能，带领学生经历数据统计的完整过程。这种数据汇总、分层整理的方法也正是当下社会收集整理数据需要掌握的。

听课结束后，局前街小学顾雄老师对尹老师这节课进行了重建和答疑，顾老师充分肯定了尹老师的教学素养，并指出，学生学习统计知识，首先应该是为解决实际问题而去收集、整理数据，再根据数据特点和应用需求选择合适的表达方式，这样才能借助信息技术简化数据收集，赋能高效课堂。相信华润的数学老师们通过本次教研活动，一定在信息化教学道路上渐行渐远。