“教学是核心，教研是灵魂”。为了切实提升教师的专业素养和教研教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，助推教育教学工作的有效开展，常州市华润小学在3月15日下午，开展了六年级英语课堂教学研究活动。本次研讨邀请了天宁区教师发展中心教研员杭燕楠老师莅临指导，王静副校长全程参与。

首先，由温婷婷老师执教U3 A healthy die。教学伊始，温老师通过头脑风暴的形式调动学生已有的知识储备并自然过渡到课题，之后通过呈现Healthy Diet Pyramid，让学生初步感知健康饮食的标准，在课文的处理过程中，温老师先带领学生共同完善Mike的膳食金字塔，再让学生以小组合作的形式自主构建Yang Ling的金字塔，由扶到放，充分体现了以生为本的教学理念，读后环节温老师让学生谈论自己的日常饮食，从语言学习回归到生活实际，达到活学活用的目的。  

接着在评课环节，教师们围绕本节课的教学目标、教学重难点和六年级Story time的教学策略提出了自己的见解，并针对重难点的教学以及如何精简环节对本节课进行了重构。

最后区发展中心杭燕楠老师对这节课给予了肯定及建议，她强调高年级的教学应该关注学生的已知，提高教学效率，注重发展学生的高阶思维能力。

春之美，在于生长与绽放、蓄积与萌发。教之美，则在于钻研与提升，研之美在于探索与思考。相信此次的教研活动，能在春天的暖阳中成为教师专业发展的助推器。