为更好地深入开展我校足球校本课程研究，将思政元素融入体育课堂，激发润娃对足球的兴趣，促进学生身心健康发展。常州市华润小学体育组于9月19日开展了足球课题研讨活动。
  首先，由体育教研组长韩勤展示了水平三足球——脚内侧传球一课。韩老师以情景导入的方式让学生学会听指令运球和停球，尝试踩停运动中的足球，锻炼眼、脚配合能力，学生对活动非常感兴趣，参与积极性高。随后练习脚内侧踢球的技能，将足球技能学习巧妙融入游戏中。通过游戏，巩固了足球动作技巧，调动了学生对足球游戏的积极性、参与性和主动性；活动中还锻炼了学生动作的敏捷性、平衡感和协调性，提升了学生控球能力。
  随后，老师们进行了教学研讨。范伟伟老师介绍了本节课教学设计的亮点，也提出教学过程中的不足之处；三位新老师多维度对足球游戏活动进行评价和分析，提出建议：游戏开始前教师要有准确的示范，同时强调好游戏规则等。
  通过本次研讨活动，体育组教师们将进一步思考在思政元素在足球教学中的融入，更进一步地明白校本足球课程在开展的过程中，以“润德励学”为抓手，以“足球校本、思政育人”为原则设计活动。在学习、理解、实践、反思中改进教育行为，推进足球课程高质量开展。