为深入贯彻新课标理念，提升数学教学质量，4月21日，常州市华润小学数学组开展了教研活动。此次活动由何嘉主任主持，全体数学教师共同参与研讨，并邀请了天宁区教研室邓炜老师为教学优化提供专业指导，在思维碰撞中探索教学新路径。
  课堂上，陈智慧老师以真实情境为切入点，引导学生感受“数”在生活中的广泛应用，体会数表示数量与顺序的不同价值，引出主题。在过程中带领学生用多种方式表示“数”，感悟数是计数单位的累加和细分，并从计数单位角度剖析小数和分数性质，借助图像直观感悟，明晰基于计数单位比较数大小的方法。
  课后，邓炜老师对这堂课进行了全面且细致的点评。她指出，数概念本质不仅包含计数单位，数位与位值制同样关键。教师应站在高观点引领学生，以大问题驱动学生自主探究，过程中可以通过练习巩固知识，强化学生对核心要点的理解。
  此次教研活动中，专家的建议为教师们提供了清晰的教学改进方向。未来，华润小学数学组将继续深耕课堂，探索更多优质教学方法，助力学生数学素养的提升。