为进一步提升数学教学质量，研讨命题导向，5月13日，华润小学数学组的老师们齐聚一堂，开展了学业质量分析研讨会。

首先，陈智慧老师以具体题目为切入点，从运算、数感和量感、几何直观与空间观念、推理意识、数据意识等五个板块为大家展开了细致的分析。陈老师指出，下阶段的教学要进一步扎实运算，结合教材分领域素养进行练习，并及时结合区调研找到学生的薄弱环节，查漏补缺，适当拓展提升。

接下来，鞠老师和大家分享了他教学经验所得。他谈到，在教学中要关注分层管理，拔尖的学生作业多样化，薄弱的学生作业基础化；与此同时，也要关注家校沟通，积极与学生跟进学习情况，架起良好的家校沟通桥梁。

最后，袁平平副校长为大家进行了总结。袁校长悉心指出，在教学时，要有针对性，围绕教学重难点，重点渗透，让学生经历完整的学习过程；同时也要有策略性，在例题教学时结合生活具体情境展开教学，具备长程意识；最后也要有跟进性，对于不同学生开展分层设计，提优补差，保证每位学生均衡发展。
  本次教研活动中，为教师们后续的教学提供了长程设计与改进方向。未来，华润小学数学组将继续深耕课堂，探索更多优质教学方法，助力学生数学素养的提升。