为进一步提升英语学科命题质量，深化新课标理念在评价体系中的实践，2025年5月22日，天宁区华润小学英语教研组全体教师走进常州市局前街小学，参与由天宁区教师发展中心组织的“基于素养立意的英语命题研讨”专题活动。天宁区英语教研员杭燕楠老师全程指导，围绕区域学业质量监测及三至五年级期中命题展开深度解析与策略分享。

杭燕楠老师以新课标学段目标和学业质量要求为纲，强调命题需紧扣核心素养，通过真实情境任务统整语言能力与文化意识。她肯定局小命题“鲜活有趣、综合性强”的特色，如融入绘本式图文、实践性任务链等。同时指出待改进空间：部分题目语境创设碎片化，未能充分勾连学生真实生活经验；需加强文本深层理解类命题设计。

针对问题，杭老师提出五项命题原则：导向性原则，融入传统文化与价值引领；科学性原则，对标课标双向细目表；规范性原则，优化题型结构与难度梯度；适宜性原则，分层设计适配学情；多模态原则，融入音频、图表等多元语料等。

此次英语教研学习活动，既帮助了华润英语教师明晰了素养导向下命题设计的科学路径，也推动了区域教学评一致性的实践探索。未来我们将以评促教，让课堂真正指向学生核心素养的培育。